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幸福六(3),荷韵悠远

今朝菡萏点点秀碧池,他日芙蕖盈盈染晴空。

 
 
 

日志

 
 

四年级上册第一、二单元复习要点  

2013-01-04 19:06:32|  分类: 听荷题库——积累 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                              第一单元

一. 字词基础

2.容易读错的词语:

缝隙(xì) 霎时(shà)   花卉(huì)   堪(kān)称   咫(zhǐ)尺一模(mú)一样

人迹罕(h?n)至  郁郁(yù)苍苍  恍恍惚惚(hū) 风号(h?o)浪吼  

3.近义词

奇观—奇迹    顿时—霎时    呈现—展现       陆续──连续       茂密──茂盛  

留恋──流连   镇静──镇定   红彤彤──红通通  笑盈盈—笑眯眯

千姿百态──千奇百怪         不可计数──不计其数

4.反义词

人声鼎沸──万籁俱寂   千姿百态──一模一样    镇静──慌张    

5.解释词语

风平浪静  水天相接  漫天卷地 若隐若现  齐头并进  应接不暇   人迹罕至

郁郁苍苍  不容置疑   千姿百态 神来之笔 神秘莫测  人声鼎沸   恍恍惚惚

二、默写p19日积月累

三、会正确朗读两幅趣联

第一幅

好(hào)读书  不好(h?o)读书

好(h?o)读书    不好(hào)读书

第二幅

可以清心也   以清心也可  清心也可以    心也可以清  也可以清心  

四、课文知识点

1.《观潮》记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

2.背诵《观潮》的第三、四自然段,学习这两段按照从远到近的观察顺序写景物的写作方法。

    3、“浪潮越来越近,犹如千万皮白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂。好像大地都被震得颤动起来。”这句话先写大潮的气势大,从“浩浩荡荡”这个词语看出,再写大潮声音响,从“山崩地裂”这个词语看出。

4.《鸟的天堂》作者巴金,他的长篇小说《激流三部曲》分别是《家》、《春》、《秋》。

5、这篇文章写作者几次经过鸟的天堂,分别看到了什么景象?

答:作者两次经过鸟的天堂,第一次是傍晚时,看到一棵充满生机的美丽的大榕树(静态描写),第二次是早晨看到群鸟活动的景象,具体描写了活泼可爱的小鸟(动态描写)。

6、“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”从这两句话中,你感受到什么?

答:我们感受到大榕树枝繁叶茂、生机勃勃,给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。

7、学习《鸟的天堂》第12、13自然段,学习“点面结合”的描写方法。

8、《鸟的天堂》这篇文章最后一句话:昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中为什么第一个“鸟的天堂”加引号,而第二个不加引号?

答:第一个“鸟的天堂”是特指(也叫特别称谓)这棵大榕树,而第二个鸟的天堂是鸟儿真正的生活乐园。

                                                                                  第二单元      

         

一、字词基础

2.容易读错的字

铺(pū )在   触着( zháo )墙   重(zhóng)叠    空( kòng)隙  

3. 理解古诗中重点字的意思

   题:书写,题写。   缘:因为     腊酒:这里指腊月酿的酒

   豚:猪    疑:以为,怀疑。

4. 听写“词语盘点”中读读写写的词语。

二、背诵并默写P38日积月累

三、课文知识点:

1.识记两首古诗的作者。《题西林壁》(宋)苏轼;《游山西村》(宋)陆游

2.理解重点诗句的意思:

(1) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

意思是:我不认识庐山真面目,只因为我身在庐山中,视野太狭窄,只能看到局部,要是身在庐山之外,从高处鸟瞰,就能认识庐山的全貌了。

(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

意思是:山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇,眼前又是一个山村。现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。

1. 联系上下文理解“随遇而安”

“随遇而安”是指适应周围环境,不论环境如何都能满足。蟋蟀跟其他的昆虫不同,它不利用现成的洞穴,而是慎重地择址,并且自己一点一点地挖掘。”

2. 理解“这座住宅真可以算是伟大的工程了。”

答:因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修理等工程相比,这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。



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